CONCLUSIÓN

Al finalizar con lo planteado en este espacio virtual, pudimos obtener un conocimiento más profundo acerca de los subjetivemas, presupuestos y sobreentendidos. Logramos una actitud positiva y creativa del grupo para culminar las actividades.

Consultamos las siguientes bibliografías, asignadas por la cátedra de Lengua III:

• Kerbrat-Orecchioni, Katherine (1986): La enunciación. De la subjetividad en el lenguaje. Buenos Aires, Edicial. Ficha de cátedra.
• Reyes, Graciela (1996): "¿Qué es la pragmática" y "lo dicho y lo implicado: el modelo de Grice" en: El abecé de la Pragmática. Madrid: Arco Libros, capítulos I y III.

INTEGRANTES:

• Serpa, Micaela.
• Serpa, Roxana.
• Percara, Natalia.

PRESUPUESTOS

Presupuesto: es la información implícita de una enunciado. Son independientes del contexto comunicativo y dependen de cuestiones propias de la lengua.
Diferentes tipos de presupuestos:

• Generales: Se relacionan con el saber cultural del hablante. Porque el contexto cultural compartido permite entender cosas.
• Presupuesto ilocutivo: Se relaciona con la intencionalidad del enunciado. O sea la fuerza realizativa del anunciado.
• Presupuesto de la lengua: Es la información contenida en la lengua. 

Ejemplo:

Comentario:

En este vídeo se utilizó el presupuesto general y a la vez se puede observar a dos chicas estudiando y compartiendo un mate hasta finalizar con el estudio. 

SOBREENTENDIDOS

Sobreentendidos: Depende del contexto de la situación comunicativa y de las competencias pragmáticas de los interlocutores.

Ejemplo: 

Comentario:

En este ejemplo se sobreentiende que el shampoo es la solución para el cabello daño de la chica.

SUBJETIVEMAS

Sujetivemas: Personas que tienen o reflejan ideologías de quien habla.

Diferentes tipos de subjetivemas:

Sustantivos: Hay una cierta cantidad de sustantivos no derivados que se pueden clasificar dentro de:

• Axiológicos: Revelan valor o desvalorización. No son fijos y dependen de varios factores: fuerza ilocutiva, tono, contexto, etc.
• Peyorativos:Dependen de la intencionalidad del hablante, es decir, por según su rasgo puede ser elogioso mediante la ironía. Se evalúa en función del contexto.

Adjetivos: Se pueden dividir según los siguientes rasgos:

• Afectivos: Enuncia la propiedad de un objeto y la reacción emocional del hablante.
• Evaluativos no axiológicos: Implica una evaluación cualitativa  o cuantitativa del objeto, sin enunciar un juicio de valor o un compromiso del locutor.
• Evaluativos axiológicos: El enunciador aplica un juicio de valor al objeto referido.

Adverbios: Se caracterizan por su modalizadores. Se pueden clasificar en los siguientes términos.

• Modalizadores de la enunciación o del enunciado: a)de la enunciación: remiten a una actitud del hablante con respecto a su enunciado. b) del enunciado: remiten a un juicio sobre el sujeto del hablante.
• Modalizadores que implican un juicio. a) de verdad. b) sobre la realidad.

Verbos: Están marcados subjetivamente de forma muy clara y su análisis implica un distinción:

• ¿Quién hace el juicio evaluativo? Puede ser: a) El emisor: utiliza verbos del tipo pretender. b)Un actante o participante del proceso. 
• ¿Qué es lo que se evalúa? a) el proceso mismo. b) el objeto del proceso.
• ¿Cuál es la naturaleza del juicio evaluativo? a) bueno/malo: en el dominio axiológico. b) verdadero/falso/incierto: es el dominio de la modalización.

EJEMPLO:

Comentario:

En el ejemplo reflejado anteriormente se utilizo los subjetivemas adjetivo afectivo. En la imagen se puede observa a la chica mirando por la ventana y al mismo tiempo reflexionando sobre su futuro.

Integrantes: Serpa, Micaela; Serpa, Roxana y Percara, Natalia.

SUBJETIVEMAS, PRESUPUESTOS Y SOBREENTENDIDOS

Por medio de este espacio virtual, intentaremos dar a conocer los diferentes conceptos y ejemplos de subjetivemas, presupuestos y sobreentendidos, apoyándonos sobre los marcos teóricos de las autoras: Kerbrat-Orecchioni, Catherine en: L’enonciation. De la subjetivité dans le langage. y Reyes, Graciela en: El abecé dela pragmática; asignado por la cátedra de Lengua III.

Primeramente, exhibiremos un vídeo con formato de publicidad exponiendo el concepto de sobreentendido y su respectivo ejemplo. Luego, una imagen con el mismo formato nombrado anteriormente pero esta vez explicando la definición de los subjetivemas y su ejemplo. Y por último, reflejaremos en una desmotivación la noción de presupuestos.